首頁
品牌動態

家長如何培養孩子的閱讀英文繪本的習慣

發布日期:2017-01-05 瀏覽次數:1921

很多家長會問小K老師,自己英文不好,如何培養孩子讀英文繪本的呢?小K老師和大家分享下。

首先,要界定什么是英文不好。現在的家長,大多受過高等教育,自謙英文不好,只是聽力口語吃力而已。如果是這樣,那就和孩子一起學習,零起點開始聽力口語,共同進步,一舉兩得。

如果覺得自己英文實在不行,那就干脆放棄英語繪本,專攻中文繪本。英文并不是中國孩子的當務之急。最關鍵的,是培養閱讀興趣、學習興趣,什么語言倒是次要的。

語言都是相通的,母語好的孩子,將來學英文一定輕松。我自己的父母,都是中文系畢業,只是他們讀書的五六十年代,偏重俄文,幾乎沒有英語基礎。但我從小耳聞目染,中文優于同齡孩子。我中學才開始接觸英文,卻覺得沒費多大的勁,語感很好。所以,從小開始培養閱讀興趣,是最好的起點,將來不論文理,優秀的閱讀理解力,會讓人受益無窮。

培養孩子的閱讀習慣,要付出時間、精力。首先,家長自己要愛上閱讀(即使是裝樣子)。從心一開始記事起,我就把書放在最顯眼的位置,自己經常刻意地在她面前,捧著一本書讀,在她腦海里形成一個讀書的背景。這樣讀書,與我而言,干擾太大,會影響我自己的全神貫注。但這是家長做出的最值得的犧牲。心一從很小開始,就形成了一個根深蒂固的印象:讀書,是生活的常態。

來自廣州少兒英語教研Lisa曾分享過這樣一個故事:心一還沒有兩歲,我就常帶她去書店。置身花花綠綠的書本世界,小心一應接不暇。可恨的是,很多書城把游樂場安置在兒童書架旁,分散了兒童的注意力,讓我費很大的勁、左哄右騙,才能把心一吸引到書本里。每次離開,如果心一要買5本書,就只買2本,樹立書籍來之不易的觀念,還可以激勵她下次再來。

每到心一生日或特殊假日,我們便向心一眾多的姨媽們放出風聲,禮物只能買書。于是在心一心目中,書本,就是驚喜,是世上最珍貴的東西。

對于早期幼兒而言,書,只是一個物質形態,和積木、奶嘴毫無區別。我們早期給心一買的書,都是各種布書、翻翻書、折紙書、音樂書、奇形怪狀的書,任她啃、摔、砸。不要小看這些,這是在培養她對書的親近感。

到了心一兩歲多,我們開始整套整套地買貼紙書,有的公主貼紙書,貼完了,再買同樣的。開始心一亂貼,讓人看得氣急敗壞,心疼書貴。后來,心一漸漸有了進步,開始貼有輔助文字的貼紙書,慢慢地,開始接觸繪本,到現在,有時還能聽我讀白紙黑字的書。“大人的書”,心一若在我旁邊,會這么補充的。

所以,讀繪本用什么語言,并不是問題的關鍵所在。關鍵在于家長能做出多大的犧牲,陪孩子閱讀,能否持之以恒,并及時作出調整,循序漸進。

更多關于少兒英語學習,少兒教育的小知識,敬請關注SK官網:www.kqampz.tw


廣州曼大德宇教育科技發展有限公司 版權所有?2018. All Rights Reserved  粵ICP備15114687號

江苏快3今天走势图