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廣州少兒英語培訓哪家好?首選Sk少兒英語

發布日期:2017-01-10 瀏覽次數:1786

一、少兒英語選擇師資強、而且適合自己最重要

選擇少兒英語培訓學校不能單單只考慮價格,最重要的是要適合自己。對于準備報名英語培訓的學生而言,要根據自己的學習目的來進行理性選擇。如果是以鍛煉英語口語為目的的學生,可以主要關注一些外教資質比較優越的學校;而對于一些需要考取英語等級或者是證書的同學,中教師資優越的學校則更加適合。

要看學校適不適合孩子,學生和家長在報名前,可以對學校的課程做一個充分的了解,最好先和授課老師做一個面對面的交流,熟悉一下老師的教學風格。建議家長要選擇師資力量過硬的學校,這樣的學校對于老師的挑選都會有嚴格的規定,對每一個學生也有能力進行針對性的輔導教學,對學生英語水平的提高會更有幫助。

二、學英語重在多說多練

“英語學習是需要互動和交流的,而學校上課時,一位老師往往要同時面對幾十名學生,通常不能與學生一對一地進行充分交流,這就使得有些學生在課堂上不夠積極主動,因此學習效果也是差強人意。”學習英語關鍵就在于多說多練,因此,她建議每一位學生在課堂上都要勇敢表現自己,就算發言錯誤了也不要擔心,當做一次改正錯誤的機會,千萬不要讓自己沉默在課堂之中。

幼兒段課程采用英國皇家教學教法(EYFS),通過每個英文原版故事的學習及互動教學軟件的一系列活動刺激幼兒大腦,賦予寶寶靈感,全方位強化幼兒八大智能的發展在專業外教的引導下,借助教學軟件及多種互動活動引導觀想訓練(GuidedVisualisations)和全身反應法(TotalPhysicalResponse),在小小的課堂上展現大大的舞臺,讓幼兒帶著純正的語音、創新的思維,成為出色的表演家(Performer)。故事涵蓋不同主題,如關愛他人、孝順長輩、樂于助人、團結合作等等,習得英語的同時,養成良好的行為習慣。

少兒階段課程科學融入“內容與語言整合學習”教學法(CLIL),以其獨特的學科樹全英語浸泡課程,借助多學科交叉進行英語語言學習,開闊思維,激發想象,實現對語言的自主運用。該階段推崇“項目協作式學習”(ProjectCooperationLearning),借助孩子熟悉的學科類項目(Subject-basedtask)培養孩子的創造能力、團隊協作能力以及自我展現能力,塑造孩子積極的價值觀,不僅讓孩子學好了英語語言本身,同時還學會了用英語了解數學、自然科學、社會常識、音樂繪畫等學科知識,從而激發孩子內部學習動機。在劍橋YLE考級體系的護航下,確保孩子英語水平與國際接軌。

SK少兒英語結合全球最權威、普及度最廣的兩套國際語言測評體系:劍橋YLE,KET,PET考級測評體系和倫敦圣三一Trinity考級測評體系而開設的考級課程。融合了每個級別主要考察的詞匯、語態、時態。為考生制定學習計劃,針對性的強化訓練指導,讓考生輕松過級,直通國際。


  


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